W poszukiwaniu historii miejscowości

Opis:  Podczas lekcji uczniowie/uczennice dowiedzą się jak przeprowadzić rzetelny wywiad ze światkiem historii, czym jest historia mówiona,  jak stworzyć kronikę i czym są żydowskie księgi pamięci. Wszsytkie te rzeczy doprowadzić mają uczniów/uczennice do stworzenia własnej kroniki miejscowości, popartej wywiadami, zdjęciami oraz własną refleksją na temat  wpływu mniejszości narodowej na kształt naszej historii.

Rodzaj: Scenariusz lekcji, materiały do programu Sefer

Autor: Mirosław Skrzypczyk